O meni
Matematika i ja se dobro slažemo otkad znam za sebe
Diplomirani sam inženjer elektrotehnike, a prije toga sam završio MIOC. Ono što me zapravo dovelo ovdje nije matematika sama po sebi, nego nešto drugo.
Kroz život sam se nagledao jako puno slučajeva u kojima matematika djeci, pa i odraslima, jednostavno nije išla. Ne zato što nisu sposobni, nego zato što im nitko nije pokazao kako se u nju ulazi. Iz toga se u meni od malih nogu stvarala želja za prenošenjem znanja.
Većini djece danas biti dobar u matematici je izazov, i to ne samo zbog gradiva. Nad zadatkom treba razmišljati duže nego što su navikli, a fokus na jednu stvar teško je držati kad su oči i mozak naviknuti na neprekidan dotok informacija s ekrana. Zato mom pristupu pripada i psihološka strana: djetetu pristupam kao osoba s autoritetom koja je tu da pomogne — u nečemu u čemu je slabo i u čemu mu je samopouzdanje nisko.
Prije početka rado odvojim vrijeme za razgovor — s roditeljima, s djetetom, ili s oboje. Bez obveze, da vidimo gdje je zapelo i ima li smisla raditi zajedno.